Roberta Gomes de Oliveira, estudante de Comunicação Social – habilitação em Jornalismo do Centro Universitário de Votuporanga, foi selecionada para o Programa de Cooperação para Qualificação de Estudantes de Jornalismo da Agência de Notícias dos Direitos da Infância, a Andi. Seu projeto foi classificado, entre 12 de todo o Brasil, e receberá uma bolsa de estudos para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

A pesquisa, “A mídia como instrumento de mobilização social nos casos de denúncia de violência sexual: análise do Programa Sentinela de Votuporanga”, foi escolhida no eixo temático “Boas práticas no enfrentamento à violência sexual: o papel estratégico da comunicação”. O objetivo é mostrar a maneira como os jornais podem contribuir na divulgação do Programa, que protege a criança e o adolescente vítimas de abusos sexuais, além de suscitar debates entre diversos setores da sociedade. “A mídia impressa pode ser mais do que veiculadora de informações”, ressalta a estudante.

Roberta é orientada por Silvia Brandão Cuenca Stipp, professora e coordenadora da habilitação em Jornalismo da Unifev. A aluna, que também é pedagoga e trabalha na rede municipal de ensino de Votuporanga, afirma que a temática sempre a interessou. “A minha expectativa é mostrar que a mídia deve servir não só como instrumento transmissor de informação, mas, inclusive, como mobilizadora da sociedade no enfrentamento da violência sexual contra jovens, por meio do estímulo de discussões”, justifica.

Essa é a quinta edição do Programa de apoio a Trabalhos de Conclusão de Curso e faz parte do projeto “O enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes: o papel da mídia”. As concessões são resultado de um convênio da Andi com a Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República – SEDH, e de parcerias com a Rede Andi Brasil e com o Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ). Para a manutenção da bolsa, de março a agosto, Roberta e os demais contemplados devem enviar, todo dia 20, um relatório sobre o andamento dos TCCs.

Silvia acredita que esses concursos provocam no aluno a oportunidade de pesquisar uma temática de interesse com bastante aprofundamento. “Roberta poderá unir seus conhecimentos pedagógicos ao de uma repórter investigativa para fazer um diagnóstico”, afirma.

Para conhecer a Agência de Notícias dos Direitos da Infância, acesse http://www.andi.org.br/.

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